Título: Estudiantes de Grados 9 Exploran la Transversalidad en Biología, Sociales y Castellano en el Jardín Botánico de Cartagena

En una enriquecedora salida pedagógica al Jardín Botánico de Cartagena, los estudiantes de Grados 9 han tenido la oportunidad de integrar conocimientos de Biología, Sociales, Castellano y Estadística. Esta actividad busca fomentar la transversalidad en los aprendizajes, permitiendo a los alumnos observar y analizar la flora local, mientras desarrollan habilidades en la interpretación de datos y la expresión escrita. La experiencia se centra en la conexión entre las ciencias naturales y la importancia de la biodiversidad en el entorno social y cultural, promoviendo así una educación integral. Los docentes acompañantes consideran que este tipo de actividades son fundamentales para el desarrollo del pensamiento crítico y la conciencia ambiental en los jóvenes.