Toda actividad a realizar debe ser precedida por un riguroso planeamiento, deben ser viables, observables y evaluables.

El currículo se trabajará dentro de un proceso pedagógico que permita la elaboración de una síntesis de los elementos de la cultura, conocimientos, valores, costumbres, creencias hábitos, tradiciones y procesos que conlleven a la formación integral de las personas o miembros de la comunidad educativa.

La institución trabaja guiada por el principio de la participación de todos sus elementos, directivos, docentes, estudiantes, padres y madres de familia y miembros de la comunidad.

Lograr el principio de la igualdad de derechos entre los sexos, el rechazo a todo tipo de discriminación y el respeto a todas las diversidades.

Hacer de las competencias comunicativas un trabajo permanente para el mejoramiento y formación de educandos.